Mündlichkeit stärken

Ausgabe: 152/2018

 

Wer sich fragt, warum Schülerinnen und Schülern das Sprechen so schwer fällt, findet in diesem Heft Erklärungen und Lösungsvorschläge. Die Lernenden ans Reden zu bringen ist das Ziel. „Raus mit der Sprache!“ heißt daher das Motto des Basisartikels. In den Praxisbeiträgen finden sich vielfältige Konkretisierungen von der Ausspracheschulung (durch theaterpraktische Methoden) über Bewegungselemente im Anfangsunterricht bis hin zur politischen Debatte. Und beim ungeliebten Präsentieren helfen visualisierte Ablaufdiagramme bei der Veranschaulichung. Hinzu kommen Arbeitsblätter mit Redemitteln, deren Kenntnis eine sichere mündliche Sprachproduktion erst ermöglicht.

 

6. – 13. Schuljahr

Raus mit der Sprache!
Mündlichkeit stärken im Französischunterricht


6. – 7. Schuljahr

Allez on bouge?!
Mit bewegungsorientierten Methoden Mündlichkeit fördern


6. – 7. Schuljahr

Bien parler – dès le début?!
Sprech- und Ausspracheschulung mit theaterpraktischen Methoden im frühen Anfangsunterricht


10. – 12. Schuljahr

Et qu’est-ce que tu veux faire plus tard??
Lernerfolg durch Aufgabenorientierung und fokussierten Kompetenzaufbau


10. – 12. Schuljahr

La liberté d’aimer
Visualisierung für die mündliche Präsentation nutzen


9. – 11. Schuljahr

«?L’Europe, pour moi c’est ...?»
Eine Diskussion über Europas Zukunftsperspektiven führen


6. – 13. Schuljahr

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